为什么不让数学变得简单?

  • 学生具有天生的学习能力,但有时数学是令人生畏的。但也不必如此。让数学变得简单而有趣。为什么不?这是可以做到的,一旦你打破了那堵墙,你的孩子就会真正喜欢它。

    作为一名教师,您希望您的学生享受学习数学的乐趣,并且您希望让他们尽可能轻松地学习 - 所以让它成为现实。

    这里有一些方法可以让数学变得简单

    如果您是一位希望学习如何让您的孩子对数学感到兴奋的老师,那么在 数学变得简单 将教您如何利用学生的天生学习优势,以便他们参与您的数学课程并取得显着的学习成果。

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    让数学变得有趣是关键。摆脱焦虑也是最重要的部分。让数学变得简单提供了基础。一旦他们喜欢数学,他们就会想要继续学习。

    无压力

    所以你想让你的孩子学习数学。这里有一些有用的解决方案。

    拿一个 专业发展 与简化数学相关的课程或系列。当然,数学对某些人来说很棘手,但缓解恐惧可以大有帮助。

    查看之前的博客文章 从数学中消除焦虑.

    有用的清单

    • 的知识 加德纳的多元智能理论 以及它如何应用于您的数学课程。
    • 了解 NCTM 标准以及如何将建构主义模型应用于它们。
    • 的知识 大脑半球性 以及它如何应用于您的数学课程。
    • 开发和利用有效的形成性和总结性数学评估的能力。

    你如何开始?

    无压力数学需要一本名为 “人类数学” 由 Mark Wahl 提供,可在 www.markwahl.com 上订购

    数学到写作,需要一本不同的书,标题是“数学课写作”,玛丽莲·伯恩斯 (Marilyn Burns) 着,可在 Amazon.com 和其他书店购买。

    “人类数学”的一个主要前提是教师应该尝试挖掘学习者更强大和自然的过程,而不是一直要求生产。

    作为教师和教育工作者,最好与同事讨论他或她如何处理这个话题。

    在规划课程时,您将如何尝试利用学生的优势?

    那么让我们试着回答这些问题。

    本质上,您正在尝试将左脑概念转变为右脑概念。

    《人类数学》一书表明,我们的学校和教科书迫使学生和教师主要使用左脑。

    所以一些练习包括给数学教科书的出版商写一封信,概述他们的教科书是多么片面(左脑)。在这封信中,讨论让学生使用左右脑进行数学运算的重要性。此外,就如何更好地平衡教科书提出建议。

    调整上述课程,使其主要是右脑。