课堂报告的未来:思考、连接、创新

  • 研究 K-12 教育的现状,在全球范围内进行,并对未来的发展进行深思熟虑和基于事实的预测,这需要 lot 的资源。但如果说谷歌有很多东西,那就是资源。他们今年将其中一些资源用于研究和编译这样的研究。

    “课堂的未来:K-12 教育的新趋势” (全球版)是双方合作的结果 谷歌教育版 and 画布8,一家将消费者研究和文化趋势结合到预测和战略中的咨询公司。一组研究人员采访了专家,研究了过去两年同行评审的学术文献,并创建了“叙事分析”,共同帮助确定了本报告中的八种新兴趋势:

    • 数字责任: 父母希望他们的孩子以创造性和安全的方式使用技术
    • 生活技能和劳动力准备: 希望在课程中包含社会和职业技能以及核心标准和测试
    • 计算思维: 培养终生受益的解决问题的能力
    • 以学生为主导的思维: 创造过程,让学生更多地参与他们的学习
    • 合作教室: 学校的哲学和物理重新设计,以鼓励合作和灵活性
    • 连接监护人和学校: 需要让父母和监护人更多地参与孩子的学校生活,使用技术作为工具
    • 创新教学法: 减少和简化行政工作并鼓励教师创新以吸引学生的行为
    • 新兴技术: 需要以促进学生发展和课堂学习的方式跟上新技术

    如果您想在上述一个或多个领域加强您的教学技能,请考虑以下适用课程 加州多米尼加大学的在线专业发展计划 为您 专业发展:

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    数字责任: EDUO 9138,滋养负责任的数字公民.究竟什么是数字公民,您如何将年轻的技术用户转变为了解数字公民意味着什么的学生?通过纳入 九个要素 将数字公民(访问、商务、通信、识字、礼仪、法律、权利和责任、健康和福祉以及安全)融入课堂,同时让自己了解技术。一学期学分/单元。

    计算思维: EDUO 9917, 基于大脑的课堂工具.解决问题的能力在当今世界至关重要。课程目标包括学习基于大脑的活动的概念,设计课堂活动以鼓励这些技能,并为课堂发明激励策略。迈克尔·斯卡登 40 种基于大脑的课堂工具 “为在 K-12 课堂中引入大脑兼容学习提供有趣而有效的技术,并帮助教育工作者了解大脑、思想和身体在学习过程中的功能。”三学期学分/学分。

    以学生为主导的思维: EDUO 9890E,重新构想学习:灵活教育的潜力。您如何为您和您的学生创造教育灵活性?您如何在不失控的情况下让学生参与课堂各个级别的活动?通过课程、活动和项目,帮助您创建“以学习者为中心的课堂”,让课程跟随您的学生进入他们未来的生活。六个学期学分/学分。

    合作教室: EDUO 9789, 学习空间:重塑你的课堂.教室的布置方式真的会影响学生的学习方式吗?绝对地。旧的直排办公桌模型并不能促进协作或创新,这两项技能对 21 岁的人来说非常重要st 世纪生活和学习技巧。部分课程工作包括分析然后重新设计您自己的教室空间。两个学期学分/学分。

    创新教学法: EDUO 9793, 想象力、创新和创造性的问题解决.让您的学生参与是一项持续的挑战,尤其是当他们聪明、忙碌并习惯于技术和多任务处理时。本课程适用于本书 激发学生创造力:促进创新思维和解决问题的实用方法 帕蒂·德拉波;作业的重点是为什么想象力和创新在教学中如此重要,以及将它们融入课堂的方法。两个学期学分/学分。

    新兴技术: EDUO 9143, 创建和维护技术融合课堂.您的课堂可以使用哪些技术资源?您是否觉得自己正在满足数字学习者的需求?本课程涵盖在线工具、融合技术的课程、教育和学习应用程序,以及如何以支持 ISTE 和 CC 标准的方式将技术融入学习中。三学期学分/学分。

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    图片来源:Wavebreakmedia