EDUO 9863:在我们自己的后院——丰富课程的目的地,III

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    教师将探索学生感兴趣的社区目的地,例如动物园、水族馆、传教区、植物园和其他文化、科学和教育机构。然后,他们将确定如何利用他们的经验来改进他们的班级或全校课程。

    课程目标

    教师将:

    1. 参观四个当地教育社区场所
    2. 在访问之前研究有关网站的信息
    3. 从访问和研究中获取信息以确定:
      • 一种。这些景点值得学生实地考察
      • 湾课堂课程可以从经验中发展
    4. 评估体验与教育者的相关性

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