EDUO 9417:升级到 IEP Pro

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    了解如何仔细阅读、解释并为 IEP 做出有意义的贡献,以确保根据学生的需求进行调整和修改。了解 IEP 因区而异,所有 IEP 都制定了联邦 IEP 指南,要求满足学生的需求。专为支持残疾学习者的通识教育教师、相关服务人员和辅助专业人员而设计,所有课程参与者都将参与强调充分阅读和解释 IEP 的活动,了解通识教育者在 IEP 的制定和实施中的作用以及差异在调整和修改之间。

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    讲师

    肖恩·沃特斯博士

    学士肯特州立大学言语病理学和听力学; M. 埃德。肯特州立大学以幼儿期为重点的特殊教育;埃德。 D. 与特殊教育和幼儿教师准备同源的教育领​​导,亚什兰大学

    P-12 学校,9 年

    自给自足的特殊教育;高等教育,20 年

    幼儿教师准备,本科和研究生课程

    特殊教育教师准备,本科和研究生课程

    学校咨询,研究生课程

    沃特斯博士的专业使命是“以信任、正直和快乐激励他人终身学习。” 

    Watters 博士的个人兴趣包括她的家庭、旅行、阅读、自行车课程以及支持他人的成长和抱负