EDUO 9212:写作学习

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    课程大纲

    欢迎来到 EDUO 9212 写作学习。本课程由加州多米尼加大学与教育发展与服务部联合创建,是名为核心战略的六门课程系列的一部分。本系列旨在帮助教师学习可显着提高教授共同核心州标准能力的策略。在课堂上学到的内容“写作学习”将为您提供实施写作工具“写作学习”所需的技能。这种策略将提高学生的思维,加深他们对内容的理解,并帮助教师进行形成性评估。通过满足本课程的要求,参与教师将获得一所完全认可的加州大学多米尼加大学研究生水平扩展学分的一个学期单位。该系列的其他五门课程是:

    • EDUO 9208 阅读意义
    • EDUO 9209 比较和对比
    • EDUO 9210 归纳学习
    • EDUO 9211 知识圈
    • EDUO 9213 词汇代码

    核心策略系列中的所有六门课程都需要一本名为“核心六项:使用共同核心实现卓越的基本策略”的书,作者是 Harvey Silver、Thomas Dewing 和 Matthew Perini。这本书可在以下网址购买 www.Amazon.com.

    课程目标:

    完成题为“写来学习”的课程后,您将展示或指出:

    • 策略知识 写来学习
    • 了解通过写作学习如何帮助学生达到新标准
    • 计划利用“写来学习”策略的课程或活动的能力

    与 CCS 或其他专业标准的课程关系

    本课程符合在以下位置找到的共同核心标准 http://www.corestandards.org.

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    讲师

    瑞安·皮克特

    学士、硕士在咨询临床学校心理学

    K-12 学校心理学家 20 年以上。

    大学专业发展协调员、开发人员和讲师 16 岁以上。

    “我为帮助教育工作者提高学生学习能力,同时将热情带入他们的课堂而感到自豪。”

    Ryan 喜欢与家人和朋友共度时光,尤其是在户外。他最喜欢的活动包括单板滑雪、高尔夫和徒步旅行。