EDUO 9104:使用 iPad 进行教学和学习

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    课程大纲

    移动设备继续进入现代课堂,而 iPad 本身就是一个课堂!使用 iPad 开始工作。探索最佳实践、有前途的应用程序和实施策略。访问丰富的内容以支持您的学生并彻底改变您的教学实践。

    课程目标

    • 确定在课堂中集成 iPad 的最佳实践
    • 探索有前途的 iPad 应用程序并确定实施策略
    • 制定日常使用 iPad 的计划,以提高学生成绩
    • 访问和评估学习资源和教育应用程序
    • 使用 iPad 创建富媒体内容
    • 开发利用 iPad 的简短课程,并为每个课程创建样本以供学生使用
    • 设计一个主要项目或开发一个依赖 iPad 的学习中心

    课程作业:

    每个模块都包括介绍和讲师录制的演示。引导式探索和实践工作如下。参与者使用论坛来分享他们的发现、思考和实施想法。关键领域包括:

    • iPad 作为教学工具和主力
    • iPad 作为个人学习工具
    • 用于协作的 iPad
    • 用于内容创作的 iPad
    • 最后,参与者开发了一个在课堂上使用的项目

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    讲师

    保拉·亨德利

    B.A., M.Ed.在阅读教学中,M.Ed。在教育管理

    中学教师; K-12 技术指导和站点、地区和县级的专业发展; 21 岁。

    技术集成、教学设计和学习环境领域的独立顾问。

    Paula 喜欢帮助教师专业成长并反思他们的实践。

    Paula 的个人兴趣包括:旅行、阅读和园艺、志愿辅导和打高尔夫球。