EDUO 9101:Google 文档和云端硬盘的基础知识

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    教师一直是学生成功的关键。但他们的角色正在发生变化。在数字时代,教育工作者需要教授、工作和学习的新技能和教学见解。了解如何使用 Google 文档和云端硬盘创建文档。 Google Docs 和 Drive 正在成为首选的教育应用工具,用于教师和学生大多数课堂课程和课堂管理功能所需的文字处理、电子表格、演示文稿、调查和测验。

    除了是一套免费且功能强大的课堂工具外,学生们还可以随时随地与彼此或与老师协作。文档会自动保存和存储。本课程的一个主要目标是让您使用 Drive 和 Docs 的协作功能。您将与同伴和教师存储、共享、协作和评论。

    “随着我们社会中技术集成的不断增加,教师拥有数字时代专业人士的技能和行为至关重要。展望未来,教师必须乐于与世界各地的学生和同事共同学习。” ISTE:国际教育技术学会。

    课程目标

    本课程的主要目标是让注册者有机会学习 Google 的初级到中级使用以及如何在教育环境中应用 Google 云端硬盘。
    课程参与者将有机会:

    • 在每次课程作业和需要帮助时与讲师互动。
    • 了解云计算服务的工作原理。
    • 关注 Google 文档和云端硬盘/课堂如何让学生和教师以最少的支出和设备在线创建、共享和协作。
    • 创建示例文档、表格、演示文稿、表格和绘图。
    • 在您创建的文档上存储、共享、协作和使用评论。
    • 通过创建一个学习单元来说明使用 Drive 和 Docs 相对于旧技术的优势,从而向学生或同龄人应用 Drive 和 Docs。
    • 反思每个云端硬盘和文档工具的使用情况以及参与者教育领域的整体使用情况

    与专业标准的课程关系

    • ISTE标准
      • 学生:有能力的学习者;数字公民;知识建构者;创新设计师;计算思想家;创意传播者;全球合作者
      • 教师:促进和启发学习;设计和开发数字时代的学习体验;模拟数字时代的工作和学习;促进和示范数字时代的公民身份;参与专业成长和领导力
    • CCSS 数字素养标准
      • 熟练使用计算机和应用程序,并理解硬件、软件和连接的基本概念
      • 在家庭、学校和社会中使用电子媒体时,展示负责任地使用技术以及对道德和安全问题的理解+
      • 展示使用技术进行研究、批判性思维、决策、沟通与协作、创造力和创新的能力

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    讲师

    乔·赫兹

    教育技术学士、硕士

    K-8 普通版; K-12 技术 30 多年。

    现场和地区技术协调员;技术方案规划师;会议主持人;作者。

    “我目前的教育目标是帮助所有学生发展有效和负责任的技术使用以及教师实施创新技术。”

    Joe 的个人兴趣包括:音乐(吉他/鼓)、他的经典大众巴士和帮助当地动物救援。