课堂中的技术是创造真实的学习还是加强它?

  • MG游戏网站手机版课堂技术的文章很多。大型科技公司为简化学习而生产的设备和程序受到了很多吹捧。教育工作者被有关如何使用课堂网站、表格、Chromebook、iPad 和无数其他工具的指南所淹没,这些工具将使生活和学习更轻松。而且大部分是真的。

    但是让我们把它翻转一下。课堂上的技术比以往任何时候都更重要,但也有一些鸡和蛋的因素。科技是否创造 真实的学习 还是简单地增强它?

    学习第一,技术第二

    教育工作者经常难以衡量数字工具的使用如何影响真实学习。

    • 知情!

      注册以获取有关课程、赠品、影响教育的新闻和研讨会的更新。

    通过确定数字支持的学习是否超出可观察的学生参与度,了解特定技术框架如何解决测量方面的问题变得越来越重要。

    那么如何做到这一点呢?

    它首先学习如何使用技术来创建真实的课程。科技改变了教育。数字学习正在以前所未有的方式重塑教育。得益于技术,学生的学习方式正在迅速改变,如果应用得当,学生和教师都将从中受益。

    今天的学生更多的是动手实践,通常也更具协作性。教师正在简化评分和课堂管理。教育现在涉及以下主题 数字公民。

    数字素养已成为教师和学生的新常态。智能手机应用程序等数字工具也会分散注意力。画线会变得很困难。许多教师都知道数字学习很重要,他们知道如何将其应用到课堂中,但通常他们不知道如何衡量它对学生学习的真正影响。

    数字化学习的衡量标准

    在衡量数字学习的影响时,学区应该考虑几个指标。

    结果可分为短期、中期和长期。根据 技术倡导者,短期结果可能包括新的学习机会或教师评估或发展方式的变化。中期结果涉及学校文化或教师和学生责任的变化,例如越来越关注基于项目的学习。长期结果通常是中期转变的结果——理想情况下,学生成绩的整体提高。

    管理人员、教师和学生的反馈也很重要。每个人都在同一页面上吗?实施某些工具的短期和中期结果可能不一致。

    教师必须精通他们使用的工具。这意味着他们需要熟悉硬件和软件,这样他们才能创造独特的学习体验。

    学习如何使用技术来设计真实的课程

    在线的 千赢游戏官网手机版s 为教育工作者提供他们所需的工具,以克服数字鸿沟并发现技术框架如何支持真实学习。

    在基于技术的 教师课程, 提供了工具来帮助教师学习、评估和创建可衡量的技术支持课程,利用有效的教学策略。如果您还没有考虑在线 专业发展 course, you should.

    现在是超越数字工具的时候了,这些工具只是让学生在计划的场景中有效地使用特定工具,其主要目标是支持真实的学习!