证书课程

为什么要完成证书课程:

  • 提高您在专业领域的学术成就,以帮助您 专业发展.成功完成证书课程后,您将获得适合框架的证书以及成绩单上的注释。
  • 在 4 到 18 个月内完成您的证书课程!
  • 获得特定研究领域的专业知识,并提供在您的学校中非常明显的增值福利。
  • 发展和更新您的专业技能和知识。

行政费用:

注册证书计划需要 75.00 美元的管理费。选择证书课程后,系统将提示您支付费用。

在线教师证书课程

对教师职业精通的追求有多个组成部分:个人奉献精神、 继续教育、教育网络,以及在您职业的关键方面的高水平成就。你学得越多,你就越有能力教你的学生,你也就越有能力帮助领导你的同龄人。 研究 已经表明,课堂成功的唯一最有效因素是教师的素质和专业知识。

“每个走在一群学生面前的人都想教好。老师们要花费无数的时间来准备教学。许多人通过参加研讨会、阅读相关书籍和文章以及攻读高级学位,继续接受远远超出最初培训的教育。然而,有趣的是,似乎是更好的老师,那些拥有更多经验和专业知识的人,他们更热衷于追求知识以教得更好。” —— 专家教师的实践, Paul Schempp 等人,2002 年。

加州多米尼加大学的专业发展部 (DominicanCAonline) 提供在线证书课程,让教育工作者有机会获得当今三个至关重要的领域的证书:教师领导力、技术整合和混合学习。每个课程包括 15 个学期学分/学分,通常可以在 4 到 16 个月之间完成。完成后,您不仅会获得工作的学分/单位,还会获得一份证明您的成就的证书。

每个在线证书课程都包含专业领域的课程:

  • 教师领导证书: 成为有潜力进入行政部门的有效教师领导者既是挑战,也是乐趣。该证书中的 15 个学分包括诸如“平衡你作为教师和领导者的角色”等课程,该课程强调在改善课堂学习的同时与同事建立联系,以及“促进大学对话”,其重点是指导和授权同事,以便他们信任当你帮助创造有意义的改变时。您还将完成来自流行的总共六个学分 EDUX 暑期课程,例如“教师赋权学习”,其中参与者创建自己的目标作为过程的一部分。后一课程的目标包括制定特定课程的专业学习计划、创建自选目标、编辑或将新课程引入 2019-2020 学校,所有这些都按照您自己的进度进行。这些课程都符合国家专业教学委员会的标准。
  • 技术集成证书: 技术已成为课堂的重要工具和基础,而教师将其融入课程的能力仅受其知识水平的限制。技术集成证书旨在通过将技术与学习以易于转移到课堂的方式相结合的课程来促进更深入的学习。有两门必修课,“技术丰富的学习环境”,强调在线工具、应用程序、研究、互动媒体、规划和学习者驱动的活动,以及“技术领导力”,将教师的新学习更进一步与同龄人和学生合作,创造数字学习机会,并分析学生的表现。额外的 11 个学分是选修课程,重点介绍 Google 课堂、iPad、翻转课堂、创建演示文稿、计算机编码、Chromebook 教学或数字故事讲述等工具。
  • 混合学习证书: 混合学习的实践,将传统教学方法与在线和互动教学工具相结合,在过去的二十年中呈指数级增长。非营利性国际 K-12 在线学习协会 (iNACOL) 的研究表明,混合学习的比率在 10 年内增加了 30%。加州多米尼加大学,DominicanCAOnline 的混合学习证书使教师能够在自己的课堂上创建混合学习实践,同时向经验丰富的教师学习。该证书所需的 15 个学分包括“混合学习简介”、“创建混合学习工具包”、“检查混合学习成果”和“这不是 LMS(学习管理系统),而是你如何使用它”,旨在为该证书计划提供强大的专业基础。

在线专业发展证书课程允许教师按照自己的节奏追求专业发展,结合自己的课堂需求和目标。在加州多米尼加大学的专业学习部,我们的在线教师证书课程灵活、综合且对忙碌的教育工作者的需求敏感,同时增加您的知识基础并为您的简历增加专业知识。